La மொழி கையகப்படுத்தல் இது மனித வளர்ச்சியில் ஒரு அத்தியாவசியமான மற்றும் கண்கவர் செயல்முறையாகும். இந்த செயல்முறை வாய்மொழியாக தொடர்பு கொள்ள கற்றுக்கொள்வதை உள்ளடக்கியது மட்டுமல்லாமல், உடற்கூறியல், உடலியல், புலனுணர்வு, அறிவாற்றல், உணர்ச்சி மற்றும் மொழியியல் காரணிகளையும் அடிப்படையாகக் கொண்டது. ஒரு குழந்தை வளரும்போது, மொழி இது தனிப்பட்ட மற்றும் சமூக செயல்பாடுகளை எடுத்து, அதன் சூழலுடனான தொடர்பு மூலம் வளர்கிறது.
பேச்சு மற்றும் குரல் கோளாறுகள் என்றால் என்ன?
தி பேச்சு கோளாறுகள் மற்றும் குரல் ஆகியவை திறம்பட தொடர்பு கொள்ளும் திறனைப் பாதிக்கும் மாற்றங்களாகும். இந்தக் கோளாறுகள் தீவிரத்தில் வேறுபடலாம் மற்றும் பெரும்பாலும் குழந்தையின் அன்றாட சூழலுடனான தொடர்புகளில் குறிப்பிடத்தக்க தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகின்றன. காரணங்களை இரண்டு முக்கிய பிரிவுகளாகப் பிரிக்கலாம்: உள் (மரபணு அல்லது உடற்கூறியல் காரணிகள் போன்றவை) மற்றும் வெளிப்புறம் (சுற்றுச்சூழல் மற்றும் சமூக தூண்டுதல் போன்றவை). இருப்பினும், இந்த வேறுபாடு எளிமையானதாகத் தோன்றலாம், ஏனெனில் இரண்டு காரணிகளும் பெரும்பாலும் நெருங்கிய தொடர்புடையவை.
ஒரு பெரிய மொழிக் கோளாறு, குழந்தைக்கும் அவரது சூழலுக்கும் இடையிலான உறவை தீவிரமாக மாற்றி, கற்றல், சமூகமயமாக்கல் மற்றும் உணர்ச்சி வளர்ச்சியைத் தடுக்கும். எனவே, பேச்சு அல்லது குரலில் ஏற்படும் சிரமத்தின் அறிகுறிகளை சரியான நேரத்தில் கண்டறிந்து சிகிச்சையளிப்பது அவசியம்.
பேச்சு மற்றும் குரல் கோளாறுகளின் வகைகள்
பல்வேறு உள்ளன பேச்சு மற்றும் குரல் கோளாறுகள் அது குழந்தைப் பருவத்தில் ஏற்படலாம். கீழே நாம் மிகவும் பொதுவான மூன்றுவற்றை பகுப்பாய்வு செய்வோம்:
1. டிஸ்ஃபோனியா
La பேச்சுத் திறன் குறைபாடு இது குரலை தவறாகப் பயன்படுத்துவதால் ஏற்படும் மாற்றத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. இது மோசமான சுவாச செயல்பாடு அல்லது சுவாசம் மற்றும் ஒலிப்புக்கு இடையிலான மோசமான ஒருங்கிணைப்பு காரணமாக இருக்கலாம். டிஸ்ஃபோனியா உள்ள குழந்தைகள் பெரும்பாலும் கரகரப்பான, ஆழமான, தாழ்ந்த குரலில் அல்லது சுருதியில் ஏற்ற தாழ்வுகளுடன் பேசுவார்கள்.
பெற்றோர் என்ன செய்ய முடியும்?
- இந்தக் கோளாறு பற்றி மேலும் அறிந்து, பேச்சு நிபுணரிடமிருந்து குறிப்பிட்ட மருத்துவ மதிப்பீட்டைப் பெறவும்.
- சத்தம் நிறைந்த ஒலி சூழல்களுக்கு குழந்தையை வெளிப்படுத்துவதைத் தவிர்க்கவும், வீட்டில் சத்தமிடுவதைக் குறைக்கவும்.
- குரலை முறையாகப் பயன்படுத்துவதற்கு அமைதியான மற்றும் ஆதரவான சூழலை வழங்குங்கள்.
கூடுதலாக, ஒரு செயல்படுத்துவது முக்கியம் ஒலியியல் ஆய்வு மருத்துவ அல்லது பேச்சு சிகிச்சை அவசியமா என்பதை மதிப்பிடுவதற்கு.
2. டிஸ்லாலியா
La டிஸ்லாலியா இது ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட ஒலியன்களின் வெளிப்பாடு மற்றும் உமிழ்வைப் பாதிக்கும் ஒரு செயல்பாட்டுக் கோளாறு ஆகும். இது பொதுவாக உணர்ச்சி அல்லது மோட்டார் காரணங்களுடன் தொடர்புடையது அல்ல, மேலும் 4 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளில் இது பொதுவானது. டிஸ்லாலியா உள்ள குழந்தைகள் பெரும்பாலும் சில ஒலிகளை உச்சரிப்பதில் சிரமப்படுகிறார்கள், இது அவர்களின் வார்த்தைகளைப் புரிந்துகொள்வதை கடினமாக்கும்.
பரிந்துரைக்கப்பட்ட செயல்கள்:
- இந்தப் பிரச்சினை 5 வயதுக்கு மேல் நீடித்தால், பேச்சு சிகிச்சையாளரை அணுகவும்.
- குழந்தையின் உச்சரிப்பு குறித்து எதிர்மறையான கருத்துக்களைத் தெரிவிப்பதைத் தவிர்க்கவும்.
- உங்கள் பேச்சு சிகிச்சையாளரால் பரிந்துரைக்கப்பட்ட உச்சரிப்பு பயிற்சிகளில் தீவிரமாக ஈடுபடுங்கள்.
குழந்தையின் ஒலியெழுத்துக்களைக் கற்றுக்கொள்வதை வலுப்படுத்தவும், படிப்படியாக உச்சரிப்பை மேம்படுத்தவும் மொழியைப் பயன்படுத்துவதை உள்ளடக்கிய விளையாட்டுகளைப் பயன்படுத்துவதும் உதவியாக இருக்கும்.
3. உச்சரிப்பு முதிர்ச்சியின்மை
La உச்சரிப்பு முதிர்ச்சியின்மை குழந்தையால் தனித்தனியாக ஒலியெழுத்துக்கள் மற்றும் அசைகளை போதுமான அளவு உச்சரிக்க முடிந்தாலும், சொற்கள் மற்றும் சொற்றொடர்களின் சரியான உச்சரிப்பைப் பாதிக்கும் ஒலியியல் சிக்கல்களைக் குறிக்கிறது. இந்த வகை கோளாறு பொதுவாக காலப்போக்கில் சரியாகிவிடும், ஆனால் தொடர்ந்து வரும் சந்தர்ப்பங்களில், பேச்சு சிகிச்சை பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.
பெற்றோருக்கான உதவிக்குறிப்புகள்:
- மற்றவர்களுக்கு முன்னால் குழந்தையை வற்புறுத்தாதீர்கள் அல்லது அவரது மொழியை சரிசெய்ய கட்டாயப்படுத்தாதீர்கள்.
- தவறாக உச்சரிக்கப்படும் வார்த்தைகளை சரியாக, ஆனால் இயல்பாகவும் விமர்சனம் இல்லாமல் திரும்பத் திரும்பச் சொல்லுங்கள்.
- குழந்தை குறை கூறப்படுமோ என்ற பயமின்றி பேசப் பயிற்சி செய்யக்கூடிய ஒரு நேர்மறையான சூழலை உருவாக்குங்கள்.
இந்தப் பிரச்சனை 5 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக நீடித்தால், அதன் தோற்றத்தைத் தீர்மானிக்கவும், பயனுள்ள சிகிச்சைத் திட்டத்தை வடிவமைக்கவும் ஒரு நிபுணரை அணுகுவது முக்கியம். மிகவும் மேம்பட்ட சந்தர்ப்பங்களில், சிகிச்சையில் சமூக தொடர்புகளை ஊக்குவிக்க குறிப்பிட்ட ஒலிப்பு பயிற்சிகள் மற்றும் குழு நடவடிக்கைகள் அடங்கும்.
காரணங்கள் மற்றும் ஆபத்து காரணிகள்
திகாரணம் பேச்சு மற்றும் குரல் கோளாறுகள் பல காரணிகளுடன் தொடர்புடையதாக இருக்கலாம்:
- மரபியல்: குடும்ப வரலாறு காரணமாக சில குழந்தைகளுக்கு பேச்சு குறைபாடுகள் ஏற்பட வாய்ப்புள்ளது.
- உடல் வளர்ச்சி: பிளவு உதடு அல்லது பிளவு அண்ணம் போன்ற உடற்கூறியல் அல்லது உடலியல் மாற்றங்கள்.
- வளிமண்டலத்தில்: வாழ்க்கையின் ஆரம்ப ஆண்டுகளில், தூண்டுதலற்ற சூழல் மொழி வளர்ச்சியைக் கட்டுப்படுத்தலாம்.
- நரம்பியல்: குழந்தை பருவ பேச்சு குறைபாடு மற்றும் ஆட்டிசம் ஸ்பெக்ட்ரம் கோளாறுகள் போன்ற நிலைமைகள்.
புரிந்து கொள்ளுங்கள் அடிப்படை காரணங்கள் ஒவ்வொரு வழக்குக்கும் பொருத்தமான மற்றும் குறிப்பிட்ட சிகிச்சையை வடிவமைக்க நிபுணர்களை அனுமதிக்கிறது.
ஆரம்பகால தலையீட்டின் முக்கியத்துவம்
குழந்தையின் கல்வி, சமூக மற்றும் உணர்ச்சி வளர்ச்சியில் பிற்கால சிக்கல்களைத் தவிர்க்க, பேச்சு மற்றும் குரல் கோளாறுகளை ஆரம்பத்திலேயே கண்டறிந்து சிகிச்சையளிப்பது மிகவும் முக்கியம். தி பெற்றோர்கள் முதல் அறிகுறிகளைக் கண்டறிந்து தொழில்முறை உதவியை நாடுவதற்கு அவர்கள் சிறந்த நிலையில் இருப்பதால், இந்த செயல்பாட்டில் அவர்கள் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறார்கள்.
ஒரு நிபுணரை அணுக வேண்டிய அவசியத்தைக் குறிக்கும் எச்சரிக்கை அறிகுறிகள் உள்ளன, அவை: மொழி வளர்ச்சியில் தாமதம், சில ஒலிகளை உச்சரிப்பதில் உள்ள சிரமங்கள் அல்லது அவை ஏற்கனவே பயன்படுத்த வேண்டிய வயதில் முழுமையான வாக்கியங்களைப் பயன்படுத்த இயலாமை.
பெற்றோரின் தொடர்ச்சியான ஆதரவு, சிறப்பு தலையீட்டோடு இணைந்து, குழந்தையின் வளர்ச்சியில் பெரிய மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும். கூடுதலாக, வீட்டில் சமூக தொடர்பு மற்றும் மொழி பயன்பாட்டை ஊக்குவிப்பது சிகிச்சையின் முன்னேற்றத்திற்கு கணிசமாக உதவும்.
பேச்சு மற்றும் குரல் குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகள் தங்களை உள்ளடக்கியதாக உணரவும், அவர்களின் முழு திறனை வளர்த்துக் கொள்ளவும், ஆசிரியர்கள் மற்றும் சகாக்களிடமிருந்து உள்ளடக்கிய கல்வி மற்றும் புரிதல் அவசியம். இது சம்பந்தமாக, பெற்றோர்கள் கல்வியாளர்கள் மற்றும் நிபுணர்களுடன் இணைந்து பணியாற்றி விரிவான ஆதரவுத் திட்டத்தை உருவாக்குவது முக்கியம்.
சிறுவயதிலிருந்தே நம் குழந்தைகளைக் கவனித்து ஆதரிப்பது இந்தச் சவால்களை எதிர்கொள்வதற்கு முக்கியமாகும். முறையான சிகிச்சை மற்றும் ஆதரவான சூழல் இருந்தால், பேச்சு மற்றும் குரல் குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகள் தங்கள் சிரமங்களை சமாளித்து, அன்றாட வாழ்க்கையில் பயனுள்ள மற்றும் வளமான தகவல்தொடர்பை அடைய முடியும்.