எங்கள் மகன் வளரும்போது, தன்னைச் சுற்றியுள்ள அனைவரும் அவரை நன்றாக நேசிப்பதில்லை என்பதை அவர் உணர்ந்து கொள்வார். ஒய் தாக்குதல்களுக்கு எதிராக உங்களை தற்காத்துக் கொள்ள நீங்கள் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும், உடல் அல்லது வாய்மொழி. நீங்களே தற்காத்துக் கொள்ள கற்றுக்கொள்கிறீர்கள், வன்முறை இல்லாமல், தன்னை தற்காத்துக் கொள்ள உங்கள் பிள்ளைக்கு கற்பிப்பதற்கான சில உதவிக்குறிப்புகள் மற்றும் கருவிகளை நாங்கள் குறிப்பிடுகிறோம்.
சில சமயங்களில் நாங்கள் பாதுகாப்பை வன்முறையுடன் குழப்புகிறோம், மேலும் அவர்கள் நம்மைத் தாக்கும் அதே வழியில் நாங்கள் பதிலளிக்கிறோம், இதனால் ஒரு சுருளை உருவாக்குவது அரிதாகவே எதற்கும் வழிவகுக்கும். அதனால்தான் இது மிகவும் முக்கியமானது பிரதிபலிக்க கற்றுக்கொடுங்கள், தன்னை தற்காத்துக் கொள்ளுங்கள், ஒருமைப்பாட்டையும் கண்ணியத்தையும் பராமரிக்க, தாக்கப்பட்டதாக உணரும் அனைத்து உணர்ச்சிகளையும் நிர்வகிக்கவும்.
தன்னை தற்காத்துக் கொள்ள ஒரு குழந்தைக்கு எவ்வாறு கற்பிப்பது?
முதல் விஷயம் அவருக்கு அடிப்படை மதிப்புகளை கற்பித்தல் மற்றும் அதை அவருக்கு நினைவூட்டுவது வன்முறை என்பது பாதுகாப்பின் ஒரு பகுதியாக இருக்கக்கூடாது. ஒரு குழந்தையை அவ்வாறு செய்யாமல், தன்னை தற்காத்துக் கொள்ளக் கற்றுக்கொள்வது குழந்தையே, ஆனால் அவனால் ஆதரிக்கப்படுவதை உணருவதும், தன்னை தற்காத்துக் கொள்வதன் மதிப்பில் அங்கீகரிக்கப்படுவதும் வசதியானது. சகாக்களிடையே உங்களை மதிக்க வைப்பது சுயமரியாதையை உருவாக்குகிறது.
La பொறுமை மிகவும் பயனுள்ள கருவியாகும் ஒரு பாதுகாப்பு என. சிறியவர்கள் அதிக நேரடியான மற்றும் உணர்ச்சிவசப்பட்டவர்கள் என்றாலும், ஆத்திரமூட்டும் சூழ்நிலையில் அவர்கள் அமைதியாக இருப்பது நல்லது. உங்களுக்கு கோபம் வருமுன் பழைய அறிவுரை 10 ஆகத் தெரியும். இது குற்றத்திற்கு உதவுகிறது.
தன்னைக் காத்துக் கொள்ள நம் மகனுக்குக் கற்பிக்க வேண்டும் தாக்குதலின் தோற்றம் தெரியும். நடத்தைக்கான தெளிவான பதில்களையும் வழிகாட்டுதல்களையும் நாம் அவருக்கு வழங்க வேண்டும், இதனால் குழந்தை அவற்றை உறிஞ்சி வெவ்வேறு சந்தர்ப்பங்களில் மீண்டும் மீண்டும் கூறுகிறது. குழந்தை சூழ்நிலையால் எடுத்துச் செல்லப்படாமல் இருப்பது முக்கியம், அவன் அல்லது அவள் நம்பிக்கையுடன் இருப்பதோடு, முரண்பாடுகளை உறுதியாகவும் உரையாடலுடனும் தெளிவுபடுத்த முயற்சிக்கிறார்கள்.
ஒரு குழந்தை தன்னை தற்காத்துக் கொள்ள உதவும் கூடுதல் உதவிக்குறிப்புகள்
குழந்தை தன்னை தற்காத்துக் கொள்ளக் கற்றுக்கொள்வது அவசியம், ஆனால் தாக்கக்கூடாது. இன்னொருவரை மோசமாக நடத்தும் ஒரு கொடூரமான குழந்தை எப்போதுமே, ஏனென்றால் யாரோ ஒருவர் அவருடன் முதலில் இருப்பதுதான். உங்கள் குழந்தையைத் தாக்கும் நபர்களைத் தாக்க நீங்கள் கற்பித்தால், அது வன்முறையை அதிகரிக்கும். நல்லது மற்றவர்களின் நடத்தையைப் புரிந்து கொள்ள முயற்சிக்கவும் அதே செய்ய.
சில நேரங்களில் உண்மையான தாக்குதல் இல்லை என்று நடக்கிறது, ஆனால் அது விளையாட்டு வீரர்களால் புறக்கணிக்கப்பட்டதாக உணரும் பையன் அல்லது பெண், குழந்தைகள் குழுவில் அதன் இடத்தைக் காணவில்லை. இது அவரது கோபத்தைத் தூண்டுகிறது. இந்த விஷயத்தில், இந்த மயக்கமற்ற தாக்குதல்களுக்கு எதிராக பாதுகாக்க, மற்றவர்களுக்கு ஆர்வத்தை ஊக்குவிக்கும் ஒன்றை நீங்கள் குழந்தைக்கு அனுமதிக்கலாம். இந்த வழியில் நீங்கள் ஒருங்கிணைக்க முடியும்.
இது இனி சிறு குழந்தைகளைப் பற்றி இல்லை என்றால், ஆனால் தாக்குதல் வருகிறது கேலி மற்றும் அவமானங்களுடன் பள்ளியில், வழக்குக்கு ஒத்த முக்கியத்துவத்தை எவ்வாறு வழங்குவது என்பதை நாம் அறிந்திருக்க வேண்டும். உங்கள் குழந்தையுடன் பேசுங்கள், அவருடைய உணர்ச்சிகளை உங்களுடன் பகிர்ந்து கொண்டதற்காக அவரைப் புகழ்ந்து பேசுங்கள், பிரச்சினையை ஒன்றாக விவாதிக்கவும். இந்த சந்தர்ப்பங்களில், தாக்குதல்களை புறக்கணிப்பது, மற்றும் துணியால் நுழையாதது பொதுவாக சிறந்த பாதுகாப்பாகும். நிலைமை கடந்து செல்லாவிட்டால், அல்லது அதற்குப் போகிறதென்றால், அது நேரமாகும் ஆய்வு மையத்திற்குச் செல்லுங்கள்.
வேண்டாம் என்று சொல்ல கற்றுக்கொடுங்கள், குழந்தைகள் தங்கள் வரம்புகளை நிர்ணயிக்க வேண்டும்
வரம்புகளை நிர்ணயிப்பது மற்றும் இல்லை என்று சொல்வது சிறந்த கற்றல்களில் ஒன்றாகும். தாய்மார்களாகிய நாம் வரம்புகளுடன் கல்வி கற்பதன் அவசியத்தை புரிந்து கொண்டால், அவர்கள் குறைவாகவும் தெளிவாகவும் இருந்தால் நல்லது, சிறுவர்களும் சிறுமிகளும் அவற்றை எவ்வாறு அமைப்பது என்பதை அறிந்திருக்க வேண்டும். சுமார் மூன்று வயது, விரும்பத்தகாத சூழ்நிலைக்கு வேண்டாம் என்று குழந்தைகள் சொல்ல வேண்டும். அவர்கள் அடிக்கப்படவோ, தள்ளவோ, அடிக்கவோ, கேலி செய்யவோ, நிராகரிக்கவோ விரும்பவில்லை என்பதை தெளிவுபடுத்துவதற்கான வார்த்தையின் வலிமை அவர்களுக்கு இருக்கும்.
அவளுடன் அல்லது அவருடன் நீங்கள் பயிற்சி செய்ய வேண்டியதில்லை என்று சொல்ல அவளுக்குக் கற்பிக்க. எடுத்துக்காட்டாக, இடைவேளையில் நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள், உங்கள் நண்பர் XXX உங்களைத் தள்ளும்போது, நீங்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட வழியில் அவரிடம் கேட்கலாம். அவர்களின் பதிலைக் கேளுங்கள். கிட்டத்தட்ட எல்லா சிறுவர் சிறுமிகளும் ஒரே மாதிரியாக பதிலளிக்கிறார்கள்: அவர்களும் அவரைத் தள்ளுகிறார்கள். அதை விளக்க வேண்டிய நேரம் இது அது வித்தியாசமாக செயல்பட முடியும். உங்கள் நண்பரிடம் நீங்கள் என்ன சொல்ல முடியும்: என்னைத் தள்ளாதீர்கள், நீங்கள் என்னிடம் செய்ததை நான் விரும்பவில்லை.
முதல் நீங்களே ஒரு மாதிரியாக இருங்கள், இல்லை என்று உறுதியாகக் கூறுங்கள். ஒரு தீவிரமான முகத்தையும், பலமான குரலையும், உறுதியான உடல் சைகையையும் வைக்கவும். உங்கள் மகன் அல்லது மகளை உங்களைப் பின்பற்றச் சொல்லுங்கள். அவர் மிகவும் பலவீனமான ஒரு தொனியைப் பயன்படுத்தினால், அவரது வயிற்றைத் தொடுவதன் மூலம் அவரது தொண்டையின் சக்தியை இழுக்க உதவுங்கள். மாறாக, அவர் அதிகப்படியான ஆக்ரோஷமான தொனியை அல்லது சைகைகளைப் பயன்படுத்தினால், அவருடைய வார்த்தைகளில் வலிமை இருப்பதை அவருக்குக் கற்பிக்கவும். அன்றாட எடுத்துக்காட்டுகளுடன் அதை வீட்டில் பல முறை பயிற்சி செய்யுங்கள், அது சிறந்ததாக இருக்கும்.