நீங்கள் கொடுமைப்படுத்துதல் குறித்து அக்கறை கொண்ட பெற்றோராக இருந்தால், உங்கள் பிள்ளை பாதிக்கப்பட்டவரா அல்லது ஆக்கிரமிப்பாளரா என்பதற்கான அறிகுறிகள் என்ன என்பதை நீங்கள் முதலில் அடையாளம் காண வேண்டியது அவசியம். எவ்வாறு செயல்பட வேண்டும் என்பதை அறிய இது மிகவும் முக்கியமானது. பாதிக்கப்பட்டவர்கள் தங்களுக்கு என்ன நடக்கிறது என்பதைப் புகாரளிக்க பெரும்பாலும் விரும்புவதில்லை என்பதால், எச்சரிக்கையாகவும் கவனிப்பாகவும் இருப்பது அவசியம்.
பல பாதிக்கப்பட்டவர்கள் தங்கள் பெற்றோருக்கோ ஆசிரியர்களுக்கோ தெரிவிக்கவில்லை, ஏனெனில் அவர்கள் கொடுமைப்படுத்தப்படுவதற்கு அவமானம் அல்லது அவமானத்தை உணர்கிறார்கள். பாதிக்கப்பட்டவர்கள் எதுவும் சொல்லக்கூடாது என்பதால் எச்சரிக்கையாக இருப்பது அவசியம், பெரியவர்கள் அவர்கள் மீது குற்றம் சாட்டப் போகிறார்கள் என்று அவர்கள் கருதிக் கொள்ளலாம் அல்லது அவர்கள் 'குழந்தைகளின் விஷயங்கள்' என்பதால் அதைத் தீர்க்கச் சொல்வார்கள், ஆனால் இல்லை, அவை குழந்தைகளின் விஷயங்கள் அல்ல. துஷ்பிரயோகம் செய்வதைத் தடுக்க பெரியவர்கள் எதுவும் செய்ய முடியாது என்று சில பாதிக்கப்பட்டவர்கள் நம்புகிறார்கள்.
நிச்சயமாக, கொடுமைப்படுத்துபவர்கள் தங்கள் பெற்றோர்களிடமோ அல்லது ஆசிரியர்களிடமோ தங்கள் தவறான செயல்களைப் பற்றி சொல்ல மாட்டார்கள் ... அவர்கள் ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கையை துன்பகரமானதாக ஆக்குகிறார்கள் என்று சொல்லப் போவதில்லை, இந்த வகையான செயல்களில் அவர்கள் பங்கேற்பதை அவர்கள் எப்போதும் மறுப்பார்கள். இந்த காரணத்திற்காக, கல்வி வல்லுநர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் இருவரும் கவனத்துடன் இருப்பது அவசியம்.
உங்கள் பிள்ளை பாதிக்கப்பட்டவர் என்பதற்கான அறிகுறிகள்
- கிழிந்த ஆடைகளுடன் பள்ளியிலிருந்து வருகிறார்
- பள்ளி பொருட்கள் இழக்கப்படுகின்றன அல்லது உடைக்கப்படுகின்றன
- காயங்கள் அல்லது வீச்சுகள் தோன்றும்
- உங்களுக்கு தலைவலி அல்லது வயிற்று வலி-அல்லது பிற அறிகுறிகள்-
- நீங்கள் பள்ளிக்கு அதே வழியில் செல்ல விரும்பவில்லை
- கனவுகள் அல்லது அழுகைகள் உள்ளன
- பள்ளியில் ஆர்வத்தை இழக்கிறது
- சோகமாக அல்லது மனச்சோர்வடைந்தவர்கள்
- மனநிலை மாற்றங்கள்
- அவருக்கு நண்பர்கள் குறைவு அல்லது இல்லை என்று தெரிகிறது
உங்கள் பிள்ளை ஒரு ஆக்கிரமிப்பாளர் என்பதற்கான அறிகுறிகள்
- மற்றவர்களை ஆதிக்கம் செலுத்துவதற்கும் அடிபணிவதற்கும் ஒரு வலுவான தேவை உள்ளது
- அவர் தன்னைப் பெறுவதற்கான சக்தியையும் அச்சுறுத்தல்களையும் வலியுறுத்துகிறார்
- உங்கள் உடன்பிறப்புகள் அல்லது அருகிலுள்ள குழந்தைகளை மிரட்டுகிறது
- மற்ற குழந்தைகளை விட உண்மையான அல்லது கற்பனை மேன்மையை வெளிப்படுத்துகிறது
- மனநிலையை ஏற்படுத்துகிறது, எளிதில் கோபப்படுகிறது, மனக்கிளர்ச்சி அடைகிறது, மேலும் விரக்திக்கு சகிப்புத்தன்மை குறைவாக உள்ளது
- விதிகள் மற்றும் துன்பங்களுக்கு இணங்குவதில் சிரமம் உள்ளது
- ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் உட்பட பெரியவர்களிடம் ஆக்கிரமிப்பு மற்றும் எதிர்மறையான எதிர்ப்பு நடத்தை உள்ளது
- சமூக விரோத அல்லது குற்றவியல் நடத்தை (திருட்டு அல்லது காழ்ப்புணர்ச்சி போன்றவை)
- பள்ளி விஷயங்களுக்கு முக்கியத்துவம் கொடுக்கவில்லை
பாதிக்கப்பட்டவரின் பெற்றோர் என்ன செய்ய முடியும்?
உங்கள் பிள்ளை கொடுமைப்படுத்தப்படுகிறான் என்று உங்களுக்குத் தெரிந்தால் அல்லது சந்தேகித்தாலும், பள்ளியில் அதைப் பற்றி அவர்களுக்கு எதுவும் தெரியாது எனில், உடனடியாக உங்கள் குழந்தையின் ஆசிரியரை நேரடியாக தொடர்பு கொள்ள வேண்டும். உங்கள் பிள்ளை அனுபவிக்கும் கொடுமைப்படுத்துதலைத் தடுக்க பள்ளியின் ஒத்துழைப்பைப் பெறுவதே உங்கள் குறிக்கோள் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
நீங்கள் சூழ்நிலையால் உணர்ச்சி ரீதியாக பாதிக்கப்பட்டிருந்தாலும், எந்தவொரு உணர்ச்சிகரமான நிகழ்ச்சியையும் வைக்காமல் பள்ளியின் ஒத்துழைப்பைப் பட்டியலிடுவது முக்கியம். கொடுமைப்படுத்துதலில் ஈடுபடுபவர்கள் கடுமையாக தண்டிக்கப்பட வேண்டும் என்று நீங்கள் விரும்பினாலும், தண்டனையை விட முக்கியமானது என்னவென்றால், கொடுமைப்படுத்துதல் கூடிய விரைவில் நிறுத்தப்படும்.
அணுகுமுறை மற்றும் செயல்கள்
- உங்கள் மகனைக் கேளுங்கள்
- புரிந்துகொண்டு பிரச்சினையை தீவிரமாக எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். மிகைப்படுத்தவோ அல்லது குறைவாகவோ செயல்பட வேண்டாம்
- பாதிக்கப்பட்டவரை குறை சொல்ல வேண்டாம்
- உங்கள் வீடு ஒரு புகலிடமாக இருக்கிறது, அது நன்றாக இருக்கட்டும்
- உங்கள் பிள்ளைக்கு ஒன்று தேவை என்று நீங்கள் நினைத்தால் உளவியல் நிபுணரைத் தேடுங்கள்
- உங்களுடன் பேச உங்கள் குழந்தையை ஊக்குவிக்கவும்
- உங்கள் குழந்தையுடன் நேரத்தை செலவிடுங்கள், உங்கள் ஆதரவையும் ஊக்கத்தையும் அவருக்கு நிலையான அடிப்படையில் கொடுங்கள். நீங்கள் அவரை அடிக்கடி நேசிக்கிறீர்கள் என்பதை அவருக்குத் தெரியப்படுத்துங்கள்
குழந்தைகளில் பாதுகாப்பு உத்திகளைக் கற்பிக்கிறது
- பின்னால் அடிப்பது ஆலோசனையாக இருக்கக்கூடாது.
- யாரோ ஒருவர் தன்னை காயப்படுத்தக்கூடும் என்று நினைக்கும் போதெல்லாம் விலகி இருக்க உங்கள் குழந்தையை ஊக்குவிக்கவும்
- ஆபத்தான சூழ்நிலைகளைத் தவிர்க்க பாதுகாப்பான வழிமுறைகளைப் பற்றி பேசுங்கள். எடுத்துக்காட்டாக, நீங்கள் துன்புறுத்தப்படுகிறீர்களானால் தங்குமிடம் கண்டுபிடிக்க ஒரு கடை போன்ற பாதுகாப்பான இடத்தைக் கண்டுபிடி, எப்போதும் உடன் இருங்கள், அவர்களுக்கு ஒரு தொலைபேசி எண்ணைக் கொடுங்கள், இதனால் அவர்கள் பயப்படும்போதெல்லாம் அவர்கள் அழைக்கலாம் மற்றும் கொடுமைப்படுத்துதல் சூழ்நிலையில் உதவி கேட்கலாம்.
- திறம்பட என்ன நடக்கிறது என்பதைப் பற்றி பெரியவர்களுக்குத் தெரிவிக்க உங்கள் பிள்ளைக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள்: அவர்கள் அவருக்கு என்ன செய்கிறார்கள், யார் அதைச் செய்கிறார்கள், பிரச்சினையைத் தீர்க்க அவர் என்ன செய்தார், ஆக்கிரமிப்பாளரைத் தடுக்க வயதுவந்தோரிடமிருந்து அவருக்கு என்ன தேவை.
- உங்கள் பிள்ளையுடன் உத்திகள் மற்றும் பயிற்சிகளை உருவாக்குங்கள், இதனால் நீங்கள் அவரைச் சுற்றி இல்லாதபோது என்ன செய்ய வேண்டும், எப்படி செயல்பட வேண்டும் என்று அவருக்குத் தெரியும்.
நல்ல சுயமரியாதைக்காக செயல்படுங்கள்
- கொடுமைப்படுத்துதல் மற்றும் கொடுமைப்படுத்துதல் பற்றி குழந்தைகளுக்குக் கற்பிப்பது முக்கியம், பிரச்சினையை முன்னோக்குக்கு வைக்க அவர்களுக்கு உதவுங்கள், அதை தனிப்பட்ட முறையில் எடுத்துக் கொள்ளக்கூடாது.
- உங்கள் பிள்ளைக்கு தெருவில் பாதுகாப்பாக நடக்க கற்றுக்கொடுங்கள்
- உங்கள் குழந்தைகளுடன் சமூக திறன்களைப் பற்றிப் பணியாற்றுங்கள் அல்லது அவர்களுக்கு ஒரு தொழில்முறை உதவி செய்யுங்கள்
- உங்கள் குழந்தைகளின் திறமைகளையும் அவர்களின் நேர்மறையான பண்புகளையும் கண்டறிந்து தூண்டவும்
- புதிய நண்பர்களை உருவாக்க உங்கள் குழந்தையை ஊக்குவிக்கவும்
- ஒரு புதிய சூழல் ஒரு புதிய வாய்ப்பாக இருக்கும்
- ஆதரவு மற்றும் ஊக்கத்தை வழங்குதல்
- உணர்ச்சி ஆரோக்கியம் மற்றும் மற்றவர்களுடனான உறவில் பணியாற்ற உடல் உடற்பயிற்சி செய்ய அவரை ஊக்குவிக்கவும்
நீங்கள் எப்போது அதிகாரிகளிடம் பேச வேண்டும்?
பள்ளியில் கொடுமைப்படுத்துதல் ஏற்பட்டால், இந்த இலக்கை அடைவதற்கான முதன்மை பொறுப்பு பள்ளி ஊழியர்களிடமே உள்ளது. இருப்பினும் இது முக்கியம் பாதிக்கப்பட்டவரின் பெற்றோர் பள்ளியுடன் இணைந்து பிரச்சினையை தீர்க்க ஒப்புக் கொண்ட திட்டத்தை செயல்படுத்த வேண்டும்.
உங்கள் பிள்ளை பள்ளியில் கொடுமைப்படுத்தப்பட்டிருந்தால், பள்ளி அதிகாரிகளுக்கு சிக்கலைப் புகாரளிப்பதற்கான சில பரிந்துரைகள் இங்கே:
- உங்கள் குழந்தையுடன் பேசிய பிறகு, ஆனால் பள்ளி ஊழியர்களைத் தொடர்புகொள்வதற்கு முன், கொடுமைப்படுத்துதல் சூழ்நிலைகளின் விவரங்களை எழுதுங்கள்.
- பங்கேற்கும் குழந்தைகளின் தேதிகள் மற்றும் பெயர்களைக் கவனியுங்கள். நிலைமையை புறநிலையாகப் பார்க்கவும், அது எவ்வளவு தீவிரமானது என்பதைத் தீர்மானிக்கவும்.
- கொடுமைப்படுத்துபவரிடமிருந்து பதிலடி கொடுப்பதாக அஞ்சினால், உங்கள் குழந்தை தனது ஈடுபாட்டை எதிர்க்கக்கூடும். அப்படியானால், பெரும்பாலான கொடுமைப்படுத்துதல் சூழ்நிலைகளுக்கு சிக்கலைத் தீர்க்க வயதுவந்தோர் தலையீடு தேவை என்பதை உங்கள் பிள்ளைக்கு விளக்குங்கள். யார் பேசப் போகிறார்கள், யாருடன் பேசுகிறார்கள் என்பதை அவருக்குத் தெரியப்படுத்துங்கள்.
- ஒரு தீர்வைக் கண்டறிந்து கொடுமைப்படுத்துதலை முடிவுக்குக் கொண்டுவர பள்ளி ஊழியர்களைத் தொடர்பு கொள்ளுங்கள். முதலில் ஆசிரியருடன் பிரச்சினையைப் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள் மற்றும் சிக்கலை எவ்வாறு எதிர்கொள்வது என்பதை தீர்மானிக்க ஒன்றிணைந்து செயற்படுங்கள். ஆசிரியரால் அதைத் தீர்க்க முடியாவிட்டால், அதிபரிடம் சென்று கொடுமைப்படுத்துதலை முடிவுக்கு கொண்டுவர முறையான எழுத்துப்பூர்வ கோரிக்கையை விடுங்கள்.
- தாக்குபவர் அல்லது தாக்குதல் நடத்தியவரின் குடும்பத்தினரை நேரடியாக தொடர்பு கொள்ள வேண்டாம்.
- மிகவும் கொடுமைப்படுத்துதல் சம்பவங்களின் தேதிகள் மற்றும் கொடுமைப்படுத்துதலைச் சமாளிக்க உங்கள் பிள்ளைக்கு உதவ நீங்கள் எடுக்கும் நடவடிக்கைகள் குறித்த நிரந்தர பதிவை வைத்திருங்கள். நிகழும் சம்பவங்களின் பள்ளிக்குத் தெரிவிக்கவும்.
- மிகவும் தீவிரமான சந்தர்ப்பங்களில், உங்கள் பிள்ளையை பள்ளிக்கு மாற்றவும் - அவர் மனநல பராமரிப்புக்கு முன்னும் பின்னும் பெறும் - மற்றும் காவல்துறைக்குச் சென்று ஒரு வழக்கறிஞரின் சேவைகளை அமர்த்தவும்.