குழந்தைகள் என்ற தனித்தன்மை இருக்கிறது மூன்றாவது நபரில் பேச முடியும். “நான் விளையாடப் போகிறேன்” என்ற பொதுவான சொற்றொடரைப் பயன்படுத்துவதற்குப் பதிலாக, “பவுலா விளையாடப் போகிறான்” போன்ற சொற்றொடர்களைப் பயன்படுத்தி, தங்கள் மகள் இந்த விசித்திரத்துடன் பேசுவதைக் கவனிக்கும் பெற்றோர்கள் உள்ளனர்.
குழந்தைகள் பேச ஆரம்பிக்கிறார்கள் 18 மாதங்கள் முதல் 2 ஆண்டுகள் வரை ஒரு சிறிய உரையாடல். பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், குழந்தைகள் தங்களைப் பற்றி மூன்றாவது நபரிடம் பேசுவதைக் கேட்பது பொதுவானது. இருப்பினும், இந்த முறையை 3 ஆண்டுகள் வரை உருவாக்க முடியும், இந்த வயதிலிருந்தே இது தொடர்ந்து நடைமுறையில் இருந்தால் ஒரு நரம்பியல் அல்லது பேச்சு கோளாறின் அடையாளமாக இருக்கலாம்.
என் மகள் மூன்றாவது நபரில் பேசுகிறாள்
ஒரு தொழில்முறை மூலமாகவோ அல்லது நெட்வொர்க்குகள் மூலமாகவோ தங்கள் கவலைகளை எழுதும் அல்லது ஆலோசிக்கும் பல பெற்றோர்கள் உள்ளனர். பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், தங்கள் மகள் இரண்டு வயதில் பேசத் தொடங்கியதிலிருந்து (4 ஆண்டுகள்), பேச்சில் தனது நல்ல முதிர்ச்சி வளர்ச்சியை தொடர்ந்து அதிகரித்து வருவதாக அவர்கள் கூறுகிறார்கள் ஆனால் அவை மூன்றாவது நபரில் வெளிப்படுத்தப்படும் சொற்றொடர்களுடன்.
இந்த சந்தர்ப்பங்களில், நிராகரிக்கக்கூடிய வகையில் பெற்றோர்களை நிபுணர்களின் கைகளில் வைக்கலாம் முதிர்வு பிரச்சினைகள் போன்ற சில உளவியல் பிரச்சினை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இது பகுப்பாய்வு செய்ய முயற்சிக்கிறது அது ஒரு மன இறுக்கம் பிரச்சினையாக மாறினால்
ஒரு குழந்தை மூன்றாவது நபரில் பேசக்கூடிய காரணங்கள்
உங்கள் மகளுக்கு ஏற்கனவே 4 வயது வந்துவிட்டால், இது ஒரு நரம்பியல் அல்லது பேச்சு கோளாறின் அடையாளமாக இருக்கலாம். பின்வருபவை போன்ற சில சிக்கல்கள் இருந்தால் நிலைமையை ஆய்வு செய்ய நீங்கள் ஒரு சிறப்பு மருத்துவரிடம் செல்ல வேண்டும்:
உங்கள் மகளுக்கு மன இறுக்கம் இருக்கலாம் இந்த வயதிலிருந்து அறிகுறிகள் தெளிவாகத் தெரியும். இந்த வழக்கில் வாய்மொழி மற்றும் சொற்கள் அல்லாத தகவல்தொடர்புகளில் மாற்றம் உள்ளது. உங்கள் மகள் எக்கோலலியாவால் அவதிப்பட்டால் (ஒலிகள், உரையாடல்கள் அல்லது பாடல்களைப் பின்பற்றுவது அல்லது வேண்டுமென்றே மற்றும் அதைக் கேட்ட உடனேயே), மூன்றாவது நபரிடம் வார்த்தைகளை உருவாக்குங்கள் அல்லது உங்களைப் பற்றி பேசுங்கள், இந்த அறிகுறிகள் நீங்கள் மன இறுக்கத்தால் பாதிக்கப்படலாம் என்பதற்கான குறிகாட்டிகளாகும்.
மறுபுறம், நீங்கள் அவதிப்படுகிறீர்கள் குழந்தை பருவத்தில் சில வகையான மனநோய். இந்த வகையான மனநோய்களில் பேச்சு கோளாறுகள், அசாதாரண உணர்ச்சி உணர்வுகள், சமூக உறவுகளில் பிரச்சினைகள் அல்லது அவற்றின் இயக்கங்களில் விகாரங்கள் போன்ற தொடர்புடைய அறிகுறிகள் வரலாம்.
குழந்தைகள் யார் ஒரு சமூக மட்டத்தில் அல்லது அவர்களின் நடத்தையில் அவர்களின் தகவல்தொடர்புகளில் சிக்கல்கள் உள்ளன: அவர்கள் மூன்றாவது நபரிடம் பேசுகிறார்கள், அவர்கள் மீது விதிக்கப்பட்டுள்ள விதிகளை அறிய தயங்குகிறார்கள், வகுப்பறை நடவடிக்கைகளில் ஒத்துழைக்க மாட்டார்கள் அல்லது பிற குழந்தைகளுடன் அல்லது குழுக்களாக விளையாடுவதில் பங்கேற்க மாட்டார்கள்.
பெரியவர்களும் மூன்றாவது நபரில் பேசுகிறார்கள்
பெரியவர்கள் மூன்றாவது நபரிடமும் பேசலாம். இங்கே இனி எந்தவிதமான கோளாறும் இல்லை, ஆனால் இது ஒரு ஆளுமையைக் குறிக்கும் உளவியல் நடத்தைகளைத் தூண்டும்.
இந்த வழக்கில் அவர்கள் வெவ்வேறு நோக்கங்களை நிரூபிக்க முடியும் சுய கட்டுப்பாட்டைக் கொண்டிருப்பது, பொய் சொல்வது அவர்களுக்குத் தெரியும், அவர்கள் எதையாவது மறைக்கிறார்கள், அங்கீகாரத்தைத் தேடுகிறார்கள் அல்லது மனத்தாழ்மையைக் காட்டுகிறார்கள். பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், பெரியவர்கள் மனநலக் கோளாறின் எந்த அறிகுறிகளையும் காண்பிப்பதில்லை, எனவே மூன்றாவது நபரிடம் பேசுவதில் தவறில்லை.
மூன்றாவது நபரிடம் பேசும் வழியைப் பெறும் குழந்தைகள் உள்ளனர் பெற்றோரைப் பின்பற்றுவதன் மூலம். இந்த விஷயத்தில் நாம் பெற்றோர்களாக இருப்பதைக் காணலாம். ஒரு உதாரணம் என்னவென்றால், "நான் உங்கள் கோட் பொத்தான் செய்யும் போது அப்பாவின் தொலைபேசியைப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள்" என்று சொல்வதற்கு பதிலாக, "நான் உங்கள் கோட் பொத்தானை அழுத்தும்போது என் தொலைபேசியைப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள்."
இது மொழியின் கையகப்படுத்தல் பற்றியது, எங்கே ஒரு நடத்தை அல்லது கோரிக்கையை வலுப்படுத்த அவர்கள் தங்களைக் குறிப்பிடுகிறார்கள். இந்த சந்தர்ப்பங்களில் இது ஒரு பழக்கமாக மாறும் மற்றும் குழந்தைகள் இந்தத் தரவைப் பிடிக்கவும் அதை ஒரு சாயலாக உருவகப்படுத்தவும் முனைகிறார்கள். நீங்கள் கற்றுக்கொள்ளக்கூடிய தொடர்புடைய தலைப்புகளை நீங்கள் படிக்கலாம் "உங்கள் பிள்ளைக்கு பேச கற்றுக்கொடுப்பது எப்படி"அல்லது"குழந்தைகளில் மொழியை மேம்படுத்த அன்றாட நடவடிக்கைகள்".