என் மகன் தனிப்பாடல்களை செய்கிறான், இது சாதாரணமா?

உங்கள் பிள்ளை தனிமையில் பேசினால், அதாவது, தன்னுடன் பேசினால், அதிகம் கவலைப்பட வேண்டாம். சில வயதில் இது பொதுவானது தவிர, அவசியமானது. தனிமனிதர்கள் பிரச்சினைகளைத் தீர்ப்பதற்கான ஒரு கருவியாகும். குழந்தைகளின் இயல்பான அறிவாற்றல் வளர்ச்சியில் தனிப்பட்ட பேச்சு சாதகமான பங்கு வகிக்கிறது. இந்த விஷயங்களைப் பற்றி நாங்கள் இன்று உங்களுடன் பேசப் போகிறோம், நீங்கள் ஒரு தாயாக எவ்வாறு செயல்பட முடியும்.

மறுபுறம், குறிப்பாக, டவுன் நோய்க்குறி உள்ள சிறுவர் மற்றும் சிறுமிகள் தனிப்பாடலை வென்டிங் வழிமுறையாக நம்பியுள்ளனர், சோகம், விரக்தி மற்றும் தனிமை. குறைந்த பட்சம் இதைத்தான் பல்வேறு ஆய்வுகள் குறிப்பிடுகின்றன. இது அவர்களுக்கு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கிறது. அன்றாட வாழ்க்கையின் நிகழ்வுகளை செயலாக்க அவர்கள் சத்தமாக சிந்திக்க முனைகிறார்கள்.

உளவியலின் கண்ணோட்டத்தில் தனிமை

உளவியலின் பார்வையில், தனிமையை இளமைப் பருவத்தில் இரண்டு வழிகளில் விளக்கலாம்: இது ஒருவித கோளாறுகளைக் கொண்டுள்ளது அல்லது அது தனிமைப்படுத்தப்பட்ட ஒருவர் மற்றும் கருத்துக்களை சத்தமாக வெளிப்படுத்த வேண்டும். இது பெரியவர்களில் குறைந்தபட்சம் நடக்கும், ஆனால் குழந்தைகளில் தனிப்பாடல்கள் அடிக்கடி நிகழ்கின்றன, குறிப்பாக கட்டத்தில் மொழியின் தோற்றம்e.

நம்பும் குழந்தைகள் உள்ளனர் கற்பனை நண்பர்கள் அவர்கள் பிளேமேட்களுடன் நெருக்கமாக இல்லாதபோது, ​​அவர்களுடன் உரையாடல்களைக் கொண்டிருக்கும்போது, ​​அவை தனித்தனியாகத் தோன்றலாம் அல்லது இருக்கலாம். ஆனால் குழந்தை அவர்களை அப்படி உணரவில்லை. சில நேரங்களில் தனிப்பாடல்கள் தவறான அல்லது அசாதாரண நடத்தைகளுடன், ஒரு குறிப்பிட்ட மன இறுக்கத்துடன் இருக்கும். இந்த சந்தர்ப்பங்களில் ஒரு பெரிய நோயியலின் அறிகுறிகளின் ஒரு பகுதியாக தனிமை எடுக்கப்படுகிறது.

ரஷ்ய உளவியலாளரான வைக்டோஸ்கி சமூக அனுபவம், பேச்சு மற்றும் கற்றல் ஆகியவற்றுக்கு இடையிலான நெருங்கிய தொடர்பை விவரித்தார். உண்மையாக தனியாக பேசும் வேட்கை ஒருபோதும் நீங்காது. நீங்கள் அல்லது உங்கள் பிள்ளை அசாதாரண சூழ்நிலைகள் அல்லது உறிஞ்சும் செயல்களை எதிர்கொள்ளும் எந்த நேரத்திலும், அது மீண்டும் தோன்றும். எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும், பெரியவர்கள் அல்லது குழந்தைகள், ஒரு தனிப்பாடலில் ஒரு பிரதிபலிப்பு கூறு உள்ளது.

குழந்தையில் தனிப்பாடல்களின் பழக்கம்

உங்கள் பிள்ளை தனக்குத்தானே பேசுவதை நீங்கள் பார்த்தால் இது மன உறுதியற்ற தன்மையைக் குறிக்காது, ஒத்துழையாமை அல்லது கவனச்சிதறலின் அடையாளம் அல்ல. எனவே, ஒரு குழந்தை சத்தமாகவும் தனியாகவும் பேசும்போது கண்டிக்கப்படக்கூடாது. குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் சொந்த நடத்தையை வழிநடத்தவும், அசாதாரண சூழ்நிலைகளை சமாளிக்கவும், நாங்கள் முன்பு கூறியது போல், புதிய திறன்களைப் பெறவும் தனிப்பாடல் உதவுகிறது.

80 களில் இருந்து பெருகிவரும் தனிப்பாடல்கள் குறித்த பல்வேறு ஆய்வுகளின்படி, நடுத்தர வர்க்க குழந்தைகள் தங்களுக்குள் உரக்கப் பேசுகிறார்கள் 4 முதல் 6 வயது வரை அதிகரிக்கும் அதிர்வெண். தொடக்கப் பள்ளியின் போது, ​​தனிப்பாடல் செவிக்கு புலப்படாமல் முணுமுணுக்கிறது. 10 வயதில், உங்கள் தனிப்பட்ட பேச்சில் 40% க்கும் அதிகமானவை இன்னும் உணரக்கூடியவை.

ஒரு குழந்தை போது பல முறை ஒரு புதிய பணியை எதிர்கொள்வது பிரச்சினையின் அந்த அம்சங்களை சத்தமாக வாசிக்கிறது அது அவருக்கு மிகவும் புரியாதது. அவை திறனைப் பெறும்போது, ​​தனிப்பட்ட பேச்சு செவிக்கு புலப்படாமல் முணுமுணுக்கிறது. அவர் ஏற்கனவே உடற்பயிற்சி செய்தவுடன், குழந்தை குறைந்த குரலில் அறிவாற்றல் செயல்பாடுகளைச் செய்ய கற்றுக்கொள்கிறது, பின்னர் ம .னத்திற்குச் செல்லுங்கள்.

உங்கள் குழந்தையுடன் தனியாக பேசும்போது ஒரு தாயைப் போல செயல்படுவது எப்படி

தனிப்பாடல் கூறப்பட்டது போல சிக்கலைத் தீர்ப்பதற்கான ஒரு கருவியாகும். குறிப்பாக வளமான மற்றும் சமூக ஊடாடும் சூழலில் வளரும் சிறுவர் சிறுமிகளுக்கு. குழந்தை பெரியவர்களிடமிருந்து கேட்கும் மொழியை தனது சொந்த உரையாடலில் இணைத்துக்கொள்கிறது. 

உங்கள் பிள்ளைகளின் தனிப்பாடல்களைக் கேட்பது, அவர்கள் தங்களுடனோ அல்லது கற்பனை நண்பர்களுடனோ வைத்திருக்கிறார்கள், அவர்களின் திட்டங்களைப் பற்றிய கூடுதல் தகவலைப் பெறலாம், இலக்குகள் மற்றும் சிரமங்கள். கேள்வி கேட்காமல் அவர்கள் விரும்புவதை சுதந்திரமாக வெளிப்படுத்துவது அவர்களுக்கு எளிதாக இருக்கும். அவர்களின் வயதைப் பொறுத்தவரை, அவர்கள் தனிப்பட்ட பேச்சில் அதிகம் ஈடுபடுகிறார்கள் என்றால், நிச்சயமாக அவர்கள் கூடுதல் ஆதரவையும் வழிகாட்டலையும் கோருகிறார்கள்.

லாரா ஈ. பெர்க் மற்றும் ரூத் ஏ. கார்வின் ஆகியோர் 5 முதல் 10 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளுடன் ஒரு ஆய்வை மேற்கொண்டனர், அதில் அவர்கள் அதை உறுதிப்படுத்துகின்றனர் சுய நோக்குநிலை என்பது தனிமையின் முக்கிய செயல்பாடு. சிக்கலான பணிகளில் தனியாக பணிபுரியும் போது, ​​குழந்தைகள் உடனடியாக உதவ முடியாத ஆசிரியர்கள் தங்களை அடிக்கடி பேசிக் கொண்டனர். செயல்திறன் அதிகரிக்கும் போது தனிப்பாடல்கள் குறைகின்றன.